教育不分國界，智慧人類共享
近日，國新文化控股股份有限公司全資子公司奧威亞深入踐行“一帶一路”國家戰(zhàn)略，經(jīng)過長期對海外市場的深入調研和需求對接，奧威亞憑借精湛的科研創(chuàng)新能力與因地制宜地服務能力，順利與西非地區(qū)(尤其是幾內(nèi)亞)的教育業(yè)務交流對接，雙方正在合作洽談關于振興幾內(nèi)亞教育的相關事宜，規(guī)劃全新的合作戰(zhàn)略。
深耕教育十五年，奧威亞深入貫徹《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中以改革創(chuàng)新驅動教育發(fā)展的精神，努力以信息化為手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，推動信息技術在學習過程中的應用，增加偏遠落后地區(qū)學生接受優(yōu)良教育的機會，實現(xiàn)教育精準扶貧。將在國內(nèi)運行成熟的在線課堂、專遞課堂、網(wǎng)絡課堂等成熟的方式運用國外去。
截至目前奧威亞已在全國三萬余所學校打造了相關案例，幫助成千上萬的學生用知識改變命運!奧威亞此次出行幾內(nèi)亞，就是希望將國內(nèi)積累的種種教學經(jīng)驗用于非洲地區(qū)，改善當?shù)氐慕虒W環(huán)境。因為我們堅信：教育不分國界，智慧人類共享。
貧瘠的幾內(nèi)亞，失衡的教育資源
幾內(nèi)亞地處撒哈拉以南非洲西部，意為“黑人的國家”，是“一帶一路”沿線國家，經(jīng)濟文化水平較為落后，是聯(lián)合國公布的最不發(fā)達國家之一。經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)、礦業(yè)為主，工業(yè)基礎薄弱，文化與教育自然受其影響，據(jù)統(tǒng)計，1990
年，幾內(nèi)亞小學毛入學率為 37%，中學為 10%，大學為 1%，1991年成人識字率為76%。
奧威亞成為幾內(nèi)亞遠程教育建設的唯一合作伙伴
“孩子是祖國未來的花朵“是全人類的共識。面對如此匱乏的教育資源，幾內(nèi)亞政府近年來一直尋求機改善教育均衡、教學質量低下的局面。
為踐行國家戰(zhàn)略，國新文化和奧威亞抓住中非經(jīng)濟合作契機以及中非“資源換貸款”戰(zhàn)略合作的資金安排利好，經(jīng)過與幾內(nèi)亞有關方面的幾輪磋商，成功取得了對方的信任，達成了合作意向。
幾內(nèi)亞政府教育與掃盲部部長莫里桑加雷向奧威亞發(fā)出了官方邀請，正式確定奧威亞為幾內(nèi)亞國家遠程教育平臺建設唯一合作伙伴，并邀請上市公司、奧威亞商務、技術人員赴幾內(nèi)亞調研市場、探討需求、洽談意向性訂單，為進一步全面搭建幾內(nèi)亞教育信息化系統(tǒng)開展相關工作。
上市公司、奧威亞將借此機會，打開海外業(yè)務的突破口，不斷打磨出海業(yè)務模式，在踐行國家意志的同時，積極拓展業(yè)務增量。
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