作為教育信息化領(lǐng)域“國家隊”，奧威亞始終深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于品牌建設(shè)的戰(zhàn)略部署，深入貫徹落實國務(wù)院國資委關(guān)于品牌建設(shè)的決策部署，將品牌建設(shè)深度融入企業(yè)發(fā)展基因，持續(xù)強化技術(shù)創(chuàng)新、版權(quán)保護(hù)與品牌創(chuàng)新的協(xié)同聯(lián)動，讓自主創(chuàng)新成為奧威亞品牌最鮮明的底色。
近日，奧威亞品牌建設(shè)迎來重要成果：公司自主研發(fā)的核心產(chǎn)品“奧威亞AI教育模型”及“師途智伴”——二者的專屬標(biāo)識已經(jīng)國家版權(quán)局審核，成功完成作品版權(quán)登記并正式獲得作品登記證書。這是奧威亞構(gòu)建全面、立體品牌保護(hù)體系以及加固核心產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)護(hù)城河的關(guān)鍵一步，也為奧威亞提升核心競爭力和企業(yè)軟實力奠定了堅實的法律基礎(chǔ)。
“奧威亞AI教育模型”與“師途智伴”作品登記證書
“奧威亞AI教育模型”和“師途智伴”均以藍(lán)色三角為視覺基底，象征穩(wěn)定、科技與探索;“AI”字母采用漸變色彩，彰顯人工智能屬性與現(xiàn)代科技感。整體設(shè)計充分體現(xiàn)了奧威亞在“AI+教育”領(lǐng)域的自主創(chuàng)新精神，以及對科技驅(qū)動教育美好未來的堅定信念。其中，“師途智伴”精準(zhǔn)傳達(dá)了其作為教師成長路途中的智能伴侶的定位。
“奧威亞AI教育模型”與“師途智伴”標(biāo)識
奧威亞AI教育模型以AI攝像機、數(shù)字麥克風(fēng)等智能終端以及數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用平臺為核心，精準(zhǔn)捕捉和識別課堂中的師生對話、表情、板書、課件、作業(yè)等多模態(tài)數(shù)據(jù)，整合成20多類教學(xué)事件、30多種觀察點與80多個分析維度，快速生成課堂分析報告，并對每一堂課的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行量化評分，為教師深刻反思課堂教學(xué)全過程提供詳實依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，奧威亞將AI教育模型與DeepSeek大模型進(jìn)行深度融合，形成“雙模型”協(xié)同架構(gòu)，構(gòu)建了“全息數(shù)據(jù)采集-智能證據(jù)挖掘-動態(tài)策略生成-教學(xué)實踐提升”的教學(xué)閉環(huán)，并升級了普教AI循證教學(xué)、高校AI督導(dǎo)巡課、教師教學(xué)技能自主研訓(xùn)等核心解決方案，推動課堂數(shù)據(jù)進(jìn)入“實證”應(yīng)用的全新階段。
奧威亞AI教育模型整體架構(gòu)
“師途智伴”是一款基于人機交互對話的應(yīng)用程序，它利用課堂上師生互動的豐富數(shù)據(jù)作為生動的語料庫，旨在為教師、教研人員以及師范生提供高質(zhì)量的人機對話服務(wù)。“師途智伴”不僅能夠依據(jù)學(xué)校、區(qū)域現(xiàn)有的量表對課堂進(jìn)行精準(zhǔn)評價，診斷并分析課堂存在的問題，還具備教學(xué)一致性比對、學(xué)生群體學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、學(xué)生個體質(zhì)量分析以及改進(jìn)建議持續(xù)對話等功能，它為每位教師提供了一位高水平教研員，以協(xié)助其進(jìn)行深度教學(xué)反思。
AI分析報告及師途智伴對話
未來，奧威亞將持續(xù)秉持教育數(shù)字化領(lǐng)域“國家隊”的使命擔(dān)當(dāng)，持續(xù)迭代和升級AI教育模型及“師途智伴”等智能應(yīng)用，為教育行業(yè)提供更智能、更個性化、更高效的解決方案，以科技創(chuàng)新全面賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為建設(shè)教育強國貢獻(xiàn)奧威亞力量。
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