2019年10-11月，希沃開(kāi)啟延邊自治州培訓(xùn)活動(dòng)，拉開(kāi)了區(qū)域中部分學(xué)校教育信息化培訓(xùn)的序幕。為全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，延邊自治州聯(lián)合敦化電教館，結(jié)合希沃交互一體機(jī)的應(yīng)用，開(kāi)起了優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。以賽促培，以培促賽。
此次大賽，參賽教師把信息技術(shù)與教學(xué)深度融合展現(xiàn)得淋漓盡致，讓評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師大飽眼福，同時(shí)也彰顯了延邊州在信息化應(yīng)用領(lǐng)域的突出成績(jī)。
11月7-8日，中學(xué)組決賽開(kāi)啟，現(xiàn)場(chǎng)可謂角逐激烈、精彩紛呈。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們的展示各具課程特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格，秉持“信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合”的教學(xué)理念，熟練運(yùn)用希沃白板5進(jìn)行整合教學(xué)，將蒙層，思維導(dǎo)圖、課堂活動(dòng)等功能運(yùn)用自如。
現(xiàn)場(chǎng)孩子們積極參與，沉浸在活躍的課堂氛圍中，在場(chǎng)觀賽的老師表示，他們也在用希沃白板5做課件，軟件里的互動(dòng)游戲拯救了原本枯燥的課堂，學(xué)生們都爭(zhēng)著搶著做，錯(cuò)誤答案還會(huì)積極討論，這樣的場(chǎng)面是自己以前做不到的。
教學(xué)過(guò)程中，希沃白板5的應(yīng)用培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維的能力，教師真正從“以教師為中心”的教學(xué)模式向“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，信息技術(shù)走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)科教育，與學(xué)科教育融合，可以有效地提高課堂教學(xué)的效率。其中，希沃白板5在教學(xué)和比賽中扮演著越來(lái)越重要的角色。
本次大賽同時(shí)也是為了讓教師能夠真正地把信息化設(shè)備應(yīng)用起來(lái)，此次培訓(xùn)極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師們對(duì)使用交互式一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)的熱情，同時(shí)也使該校教師對(duì)希沃白板如何正確使用有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，相信在今后的教學(xué)中，希沃白板技術(shù)的應(yīng)用，將為課堂的教學(xué)提供更好的平臺(tái)。
教育任重而道遠(yuǎn)，希沃愿做先行者!接下來(lái)希沃還將繼續(xù)以服務(wù)為驅(qū)動(dòng)，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合應(yīng)用、校本信息化教學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)方面給區(qū)域教師給予支持。
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