8月3日至4日，“希沃+AI賦能教育創新”工作坊研修項目在廣州成功舉辦，工作坊以“未來已來，重塑教學新生態”為主題，來自重慶市各中小學數字化管理者共計46人相聚羊城，共同研討在教育數字化背景下教育管理、教師發展的未來方向。這不僅是一次教育先行者們的創新研究工作坊，亦是一次極具前沿性和創新性的實踐探索。
活動由希沃教師發展中心教師顧問王曦主持，希沃教師發展中心運營總監史曹力代表希沃在開場中向遠道而來的老師們表示了歡迎與感謝。在AI技術日新月異的今天，課堂教學與教研模式正經歷著數字化深刻變革，教師如何緊跟時代步伐，通過專業學習促進數字化素養提升，已經成為備受關注的話題。該活動旨在通過AI應用專題工作坊培訓，提高教師的數字技術應用能力、信息素養和數據分析能力、創新思維和教學設計五大能力，并掌握生成式AI應用技能。
與時俱進，推動教育進步
8月3號上午，重慶市中小學數字化管理者一行來到了位于廣州市黃埔區的CVTE第四產業園，在希沃講師莊萬森的帶領下，參觀了希沃展廳。莊萬森詳細介紹了希沃品牌針對不同教育群體而研發的各類產品，通過對產品的細心講解，也讓大家對希沃在教育領域的專注及技術前沿的創新有了更加深刻的理解與認知。
隨后，希沃培訓講師李霖進行《數字化環境下的應用工具與教學變革》的專題分享，分享圍繞著“巧用技術工具，精于教學設計，勇于重構課堂”，結合數字化教學理念及優質課例，分析技術與教學的融合應用。
下午，廣州市天河區教育局教研室科研辦主任容梅，進行了《骨干教師教育教學能力提升與成長》的專題分享。容梅主任通過自己多年的教學經驗和豐富的教研成果，詳細闡述了骨干教師在教育教學過程中應具備的核心能力，以及如何通過不斷的自我提升和專業成長，實現從優秀到卓越的飛躍。
AI賦能，引領教育變革
次日工作坊首個環節，由人工智能大語言模型應用專家，上行教育AI聯合創始人袁林作為特邀嘉賓，為大家進行了《生成式人工智能在教研領域中的應用》的專題分享，袁林老師基于生成式人工智能(AIGC)與一線教育場景的融合，圍繞生成式人工智能認知與未來發展趨勢幫助教師建立新時代生成式人工智能素養進行了詳細講解。
在教研資源有限的情況下，教師尤其是青年教師如何在課前-課中-課后利用人工智能進行輔助教研。希沃解決方案顧問張益萌現場用“數字化未來一課”的場景演繹視頻，圍繞AI在教學中的落地應用以及數字化未來課堂的實現方式進行了詳細剖析。其后還針對“希沃+AI如何構建未來教育新生態”進行了分享，并提出了一些具有前瞻性和實踐性的觀點。
湖南省教師信息技術能力提升工程培訓專家田書志，為大家帶來了《擁抱AI——人工智能時代的個人成長+校本研修新模式》的分享。田書志老師的分享從教師個人成長和校本研修兩個層面展開，詳細闡述了在人工智能時代下，教師如何利用新技術促進自身的專業發展以及如何構建與實施校本研修新模式。他指出，AI技術的融入教育領域不是要取代教師，而是要成為教師專業成長的助力。教師需要積極學習并掌握AI技術，將其應用于教學設計和實踐中，比如利用AI輔助進行學生成績預測、個性化教學內容推薦等，以提升教學的精準性和有效性。
扎根教育沃土，希沃希望盡己所能向教師們傳輸更多數字化教學技能，同時也邀請更多教育工作者來共同參與、體驗、演進與對話，一起為教育數字化的發展助力！
注：本文為企業發布的推廣文案，不代表本站觀點。
當前位置：
