5月12日，鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)與鄭州視睿電子科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“希沃”)正式簽署合作協(xié)議，并舉行“人工智能教育示范校”授牌儀式，雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師代表共同出席活動(dòng)，見(jiàn)證這一教育數(shù)字化領(lǐng)域的里程碑事件。此次合作聚焦人工智能技術(shù)賦能教育創(chuàng)新，以期為學(xué)校乃至區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入智能化新動(dòng)能，探索“人工智能+教育”新范式。
活動(dòng)伊始，鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)校長(zhǎng)劉公社進(jìn)行致辭，在發(fā)言中，劉校長(zhǎng)系統(tǒng)介紹了學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)成果。他指出，鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)近年來(lái)已建成智慧教室、校本數(shù)字資源庫(kù)等基礎(chǔ)設(shè)施，并探索AI技術(shù)在跨學(xué)科教學(xué)、個(gè)性化評(píng)價(jià)等場(chǎng)景的應(yīng)用。此次與希沃合作，學(xué)校將聚焦技術(shù)賦能課堂、教師素養(yǎng)提升、生態(tài)共建共享等路徑深化轉(zhuǎn)型，通過(guò)引入希沃AI工具優(yōu)化教學(xué)流程，構(gòu)建“課前-課中-課后”全場(chǎng)景數(shù)據(jù)閉環(huán);依托希沃魔方·數(shù)字基座平臺(tái)與教研資源，開(kāi)展分層分類(lèi)培訓(xùn)，提升教師數(shù)字化教學(xué)能力;探索形成可復(fù)制的智慧教育經(jīng)驗(yàn)，輻射區(qū)域?qū)W校。劉校長(zhǎng)表示：“示范校建設(shè)不僅是技術(shù)升級(jí)，更是教育理念的革新。我們期待通過(guò)AI技術(shù)重構(gòu)課堂生態(tài)，打造一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。”
隨后，鄭州視睿總經(jīng)理吳超發(fā)言表示，作為深耕教育領(lǐng)域的科技型企業(yè)，希沃始終以“人工智能+教育”為戰(zhàn)略支點(diǎn)，依托自主研發(fā)的希沃教學(xué)大模型、課堂智能反饋系統(tǒng)等核心技術(shù)，推動(dòng)教學(xué)范式從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)型。針對(duì)此次合作，希沃將多維賦能深化協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建“教學(xué)-管理-評(píng)價(jià)”三位一體的數(shù)字化校園建設(shè)體系。吳超強(qiáng)調(diào)，示范校建設(shè)必須回歸育人本質(zhì)，未來(lái)雙方將攜手探索“AI協(xié)同”的新型課堂模式，讓技術(shù)真正成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的賦能者。
(校企雙方代表簽署合作協(xié)議)
(希沃人工智能教育示范校授牌)
希沃金牌講師田曉萌面向鄭州航空港區(qū)科技一街小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，聚焦數(shù)字化教育工具的實(shí)操應(yīng)用。演示希沃AI備課系統(tǒng)可一鍵生成跨學(xué)科課件，實(shí)現(xiàn)備課效率躍升;希沃魔方·數(shù)字基座平臺(tái)通過(guò)設(shè)備聯(lián)動(dòng)與數(shù)據(jù)互通，賦能精準(zhǔn)教學(xué)管理;課堂智能反饋系統(tǒng)為教學(xué)策略?xún)?yōu)化提供可視化依據(jù);綜評(píng)系統(tǒng)則整合過(guò)程性數(shù)據(jù)，構(gòu)建學(xué)生數(shù)字畫(huà)像以支持個(gè)性化發(fā)展路徑。參訓(xùn)教師紛紛反饋，此類(lèi)工具與教學(xué)場(chǎng)景的深度融合為課堂創(chuàng)新提供了實(shí)操抓手，其中AI備課系統(tǒng)因其高效性備受關(guān)注，教師普遍認(rèn)為其大幅減輕了重復(fù)性工作負(fù)擔(dān)，為教學(xué)創(chuàng)新騰挪出更多精力。
儀式結(jié)束后，劉公社帶領(lǐng)希沃團(tuán)隊(duì)一行人，實(shí)地參觀了學(xué)校建設(shè)的AI智慧教室與現(xiàn)代化校園演播廳，充分展現(xiàn)了學(xué)校在數(shù)字化教學(xué)場(chǎng)景創(chuàng)新方面的探索成果。隨后，雙方移步至?xí)h室展開(kāi)深度洽談。劉公社重點(diǎn)闡述了示范校建設(shè)在資源共建、教師數(shù)字素養(yǎng)提升、區(qū)域教研協(xié)作等領(lǐng)域的合作需求。吳超針對(duì)校方關(guān)切，系統(tǒng)介紹了希沃在AI教研平臺(tái)、區(qū)域教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)充分交流，雙方就合作框架達(dá)成共識(shí)，并明確將組建專(zhuān)項(xiàng)工作組，重點(diǎn)推進(jìn)示范校標(biāo)準(zhǔn)制定、教師數(shù)字化能力提升體系搭建等合作事項(xiàng)。
未來(lái)，雙方將以人工智能教育示范校建設(shè)為引擎，錨定“技術(shù)深度融入日常教學(xué)、資源精準(zhǔn)惠及每位師生、教師素養(yǎng)迭代引領(lǐng)未來(lái)”的方向。構(gòu)建人工智能與基礎(chǔ)教育深度融合的高質(zhì)量發(fā)展生態(tài)，力爭(zhēng)打造具有區(qū)域輻射力的智慧教育標(biāo)桿范式，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐樣本。
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