為了推進現代信息技術支撐下的中學地理課程改革，推廣數字化地理課堂教學手段的應用，南通市教育裝備與勤工儉學管理中心和南通市教育科學研究中心，2014年3月14日在南通市啟秀中學，聯合舉行了南通市區(qū)初中地理數字化課堂教學研討活動。這次活動既是一次新教育技術裝備條件下的地理課堂教學研討活動，也是一次初中地理學科基地市區(qū)課堂教學研討培訓活動。
來自崇川區(qū)、港閘區(qū)、市經濟技術開發(fā)區(qū)和市直中學的近40位初中地理老師，分別觀摩了南通市地學會秘書長、市啟秀中學地理老師楊曉東和南通市港閘區(qū)地理教研員、唐閘中學校長錢鑫，以北京中教啟星科技公司的數字星球系統(tǒng)課件和設備為教學環(huán)境，給大家開設的兩堂初中地理研究課(課題分別為：《極地地區(qū)》和《中東》)。
課后，大家以這兩堂研究課為例，就現代信息技術手段支撐下的初中地理課堂教學改革問題進行了研討。南通市教育科學研究中心地理教研員陳林森老師，結合市局《課堂教學改革意見》，提出要充分運用現代信息技術手段，切實落實“限時講授、小組合作、勇于表達”的課堂教學轉型目標，從中學地理課堂教學設計做起，扎實推進我市中學地理課堂教學改革。陳林森老師還對與會老師就教學設計的總體架構、設計格式和撰寫規(guī)范等做了現場輔導。北京中教啟星科技公司華東區(qū)負責人李升華先生，就地理課堂教學中數字星球系統(tǒng)課件的開發(fā)與應用，與參加活動的老師做了交流。
與會老師普遍感到，現代地理教學理念有了現代信息技術手段的支撐，初、高中地理課堂的結構形態(tài)與教學生態(tài)，一定會有實質性的突破。大家建議，學科基地還要為廣大地理老師，開展更多的這種形式的研討、培訓活動。
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