2020年，我們正在經(jīng)歷一個不平凡的新年。為了阻斷新型冠狀病毒在校園蔓延，保障廣大師生的安全和健康，教育部日前下發(fā)了2020年春季延遲開學(xué)的通知。
延期開學(xué)后，“師生如何保障學(xué)習(xí)進度能夠順利完成?停課期間，教師要如何給同學(xué)們布置學(xué)習(xí)任務(wù)、掌握停課期間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況?“成為了難題……
為了幫助廣大師生在疫情期間能夠高質(zhì)量的開展線上教學(xué)，青鹿攜手戰(zhàn)略合作伙伴奧威亞共同推出【停課不停學(xué)—在線教學(xué)解決方案】。疫情期間，本方案面向全國各類學(xué)校，即使您沒有購買或使用青鹿智慧教學(xué)設(shè)備也可以申請使用本平臺。
停課不停學(xué)—在線教學(xué)解決方案整體流程
停課不停學(xué)在線教學(xué)解決方案將奧威亞成熟的直播系統(tǒng)與青鹿簡單易用的在線教學(xué)平臺相結(jié)合，為廣大師生提供了一個集線上教學(xué)、線上檢測、學(xué)情分析為一體的疫情時期線上互動教學(xué)解決方案。
線上教學(xué)課程錄制
教師可通過教室錄制或“微課輕松錄“軟件把課程錄好，提交管理員統(tǒng)一排課并通過直播軟件進行直播。
學(xué)生通過電腦/手機觀看直播，或觀看回放視頻進行學(xué)習(xí)。
教師們可以錄制并發(fā)布課程視頻和在線學(xué)習(xí)資料，同學(xué)們可以在線上完成自主學(xué)習(xí)并完成教師布置的線上檢測。在學(xué)生們完成在線學(xué)習(xí)后，教師可以實時掌握同學(xué)的學(xué)習(xí)情況并根據(jù)學(xué)情開展針對性教學(xué)。
預(yù)習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)
預(yù)習(xí)及作業(yè)：支持發(fā)布圖片、文件、本地試題、云平臺試題
輔導(dǎo)：針對不同學(xué)生布置不同分層輔導(dǎo)任務(wù)
學(xué)生接收預(yù)習(xí)測驗
學(xué)生可通過手機完成科任教師布置的預(yù)習(xí)測驗。
教師發(fā)布線上作業(yè)測驗
云平臺試題。教師可在“青鹿精品題庫”中選擇題目，完成題庫出題。
本地試題。教師可在選擇測試題來源中點擊“本地試題”，上傳本地文件作為題干。
學(xué)生接收作業(yè)
學(xué)生可通過手機完成教師布置的線上作業(yè)。
教師查看學(xué)情分析
教師可按班級和日期查看課堂、預(yù)習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)的統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，還可查看每個學(xué)生的答題情況。
以查看“預(yù)習(xí)分析”為例
可查看該預(yù)習(xí)任務(wù)各題的正確率、批改情況、平均正確率、知識點掌握情況和已交、遲交以及未交的學(xué)生信息。
日前，青鹿已攜手部分省市單位積極推動線上教學(xué)模式，運用青鹿智慧課堂平臺為多所學(xué)校實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
此外，青鹿針對已經(jīng)使用青鹿產(chǎn)品的用戶額外提供在線教研服務(wù)，確保教學(xué)的質(zhì)量與效率。線上教研服務(wù)主要為教學(xué)設(shè)計適配，以教師現(xiàn)有的教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)等進行評估適配為教師量身打造在線混合式教學(xué)設(shè)計;教學(xué)設(shè)計優(yōu)化打磨，為教師提供一對一的教學(xué)設(shè)計、課件修改等優(yōu)化服務(wù);在線教學(xué)分析，教研室將跟蹤研究教師的教學(xué)手段，分析教學(xué)過程，為下一步教學(xué)提供有效建議。
廣大學(xué)校、教師如果需要使用本方案進行線上開課，歡迎您向我們相關(guān)負(fù)責(zé)的同事咨詢申請線上教學(xué)賬號，我們將優(yōu)先提供服務(wù)給疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)校以及課業(yè)負(fù)擔(dān)較重的高三年級用戶。
方案咨詢請聯(lián)系：
潘先生 電話號碼：13922860910
在線教研服務(wù)問題請聯(lián)系：
李老師 電話號碼：18028502019
“山川異域，風(fēng)月同天”，青鹿將陪伴廣大學(xué)校共度難關(guān)!
武漢加油!中國加油!
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