梁平區聚焦控輟保學工作，積極構建四項機制，落實主體責任，明確目標任務，全力確保義務教育階段適齡兒童少年“應入盡入、應返盡返、應保盡保”，平等接受義務教育。

　　一是構建統籌協調機制。成立由區委副書記任組長、區政府分管副區長任副組長、17個相關區級部門負責人為成員的區委教育工作領導小組，加強組織協調。建立控輟保學聯席會議制度，統籌整合教育、扶貧辦、公安、綜治、市場監管等部門力量，細化責任分工，明確職責任務，商議重要事項，實行聯控聯保，協同高效推進控輟保學工作，切實保證打贏教育脫貧攻堅戰。

　　二是構建推進落實機制。印發《進一步做好控輟保學工作的通知》《進一步加強義務教育控輟保學工作實施方案》等文件，區級各部門積極配合，牽頭商議事項、核查人員、分解任務。各鄉鎮(街道)落實主體責任，摸清底數、建立臺賬并跟蹤反饋。扶貧駐村第一書記(干部)、村社干部和幫扶責任人實施大家訪，宣傳政策、了解情況、精準施策，在學業上幫助、生活上照顧，依法勸返復學，確保每名殘疾兒童、建卡貧困戶家庭子女等特殊群體同等享受教育權利。

　　三是構建保障服務機制。完善從學前教育到大學教育學段全覆蓋、建卡貧困戶學生人員全覆蓋的資助體系，在嚴格執行國家教育資助政策外，區財政自主對未脫貧建卡貧困戶學生按照幼兒園、小學、初中、高中和中職分別給予每人每期250元、500元、750元和1000元資助，確保殘疾學生、貧困家庭學生等不因貧失學。整體搬遷特教學校，改擴建校舍4340平方米，建成特教資源教室10個，完善殘疾兒童學籍管理，推進普通學校隨班就讀和送教上門服務，保障每位殘疾兒童受教育權利。通過鄉村學校少年宮、代理家長，豐富留守兒童課余生活。保證符合條件的隨遷子女100%入學，同等享受免書本費、營養餐、資助等政策。

　　四是構建考核督查機制。建立健全考核督查制度，區政府將控輟保學工作納入鄉鎮(街道)考核，加強過程督導和重點督辦，對控輟保學工作不重視、進展緩慢、效果不明顯的單位進行通報批評，對轄區內存在貧困家庭子女輟學的實行“一票否決”，并對主要領導進行問責。區教委每學年與各下屬單位簽訂“控輟保學責任書”，將控輟保學工作作為學校、教管中心考核的重要指標，強化結果運用，嚴格責任追究。