導語：

　　一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓所有芊芊學子都遠離了學校。雖然病毒阻隔了師生們相聚，但是無法阻擋學生對知識的渴望。針對當前大環境受疫情的影響，遠程線上教學成為了教學的主要形式，遠程線上教學的興起不僅僅依靠科技的進步，也源于教育信息化的建設，這不僅僅可以提升教育質量，也變革了教育的模式。

　　聲菲特市場部經理 張樹燕女士

　　教備網：針對當前疫情的影響，所有的教育都無法面對面進行授課，所以遠程教學成為當下的特點，對此，聲菲特怎么看待的呢?

　　張經理：其實早在疫情開始之前的早兩年，聲菲特就認為，遠程互動教育建設將會是學校教學質量與教學改革工程的重要任務之一。原因是科技在進度，我們獲得信息和傳播信息的途徑越來越多，而且不受空間和時間的限制，所以遠程互動教育必定是教育改革的首要任務。

　　只有通過建立現代信息化的教學系統，將傳統教學活動與現代信息化教學方法有機結合起來，讓學校真正成為教育資源建設的領跑者。真正做到教育信息化的目的：改進教學模式，改善教學的方法，促進教學質量，才能提升和達到我們教育的水平和目的。

　　教備網：針對遠程教育的信息化建設，聲菲特做了哪些工作來助力遠程教學信息化升級建設?

　　張經理：遠程互動教育系統是將授課電腦PPT畫面、教師授課和學生互動場景以及教師板書等場景進行多種模式的自動整合錄制，自動生成多媒體教學課件，實時自動構建校本資源庫，供學生自主網上學習。這就要求老師的聲音清晰、課堂畫面清晰，以及音頻和視頻同步傳遞給不同的學生。

　　針對這一需求點，聲菲特推出了遠程互動教育音視頻體系，來證清晰的課堂畫面和音視頻精準同步的實況效果，并且還可對資源文件進行后期編輯，提高課程資源使用的靈活性。

　　聲菲特遠程教學音視頻系統架構

　　聲菲特遠程互動教學音視頻系統由錄播主機、陣列麥克風、老師&學生攝像機、音頻處理器、教學電腦、教學一體機等設備組成，采集音視頻主要有三種用途：一是用于課堂教學直播;二是用于課堂教學點播;三是用于教室內實時巡課監看。

　　教備網：聲菲特遠程互動教學音視頻系統有哪些優勢和特點呢?

　　1. 具備智能切換

　　聲菲特遠程互動錄播系統與圖像定位結合自動導播切換教師視頻和學生視頻，可添加多種自定義導播規則，提供豐富的策略選擇，靈活使用，豐富課件效果。既可自動切換又可手動切換。

　　2. 多種策略

　　聲菲特互動錄播系統的跟蹤與切換策略完全以實際教學為基準，采用多種不同跟蹤與切換策略，總是能在恰當的時刻將畫面切換到需要的場景，準確表達教者的意圖，習者的需要，智能化與人性化的完美結合，更加貼近人工導播，達到“專業級影像制作”效果。

　　3. 智能VGA

　　可根據主講者講稿內容進行智能的VGA策略切換，根據內容多少，系統能夠恰逢其時的進行切換，符合人們日常當中的閱讀習慣。

　　4. 直播、點播

　　聲菲特互動錄播系統支持直播、點播功能，通過瀏覽器實時觀看主播直播畫面(電影模式畫面或可自定義為其它通道畫面),可在Android、IOS系統的多種移動終端設備或電腦上通過瀏覽器點播直播畫面。

　　5. 軟件硬件全嵌入式設計

　　聲菲特錄播主機采用純嵌入式架構設計，全嵌入式LINUX操作系統、性能穩定可靠、高質量的音視頻編碼，系統具備本地和遠程兩種配置方式，安裝調試更加靈活;同時處理2-5路1080P/60的全高清視頻輸入，支持多畫面切換、錄制、手動/自動圖像跟蹤，并具備多點直播，點播預覽等獨特功能。

　　6. 本地導播方便易用，錄制所見即所得的高清畫質

　　聲菲特錄播主機直接插上顯示器、鼠標鍵盤就可以開始導錄播，無需外接電腦。本地導播無延遲，可以避免網絡導播對視頻的壓縮和解碼的步驟，真正做到所見即所得的高清畫質。

　　7. 液晶觸控導播臺，讓錄播操作變得更加簡單

　　液晶觸控導播臺是一款錄播導播切換設備，它既有中控設備、導播鍵盤的導播控制功能，又有本地液晶顯示和觸控導播的功能，專為錄播系統設計。觸控導播臺不僅體積小，而且安裝和操作方便。可以獨立安裝在講臺上，方便老師獨立操作拍攝;也可以安裝在導播集控室，方便導播人員快速導、錄、播。

　　教備網：聲菲特遠程互動教學音視頻系統核心產品有哪些，有什么亮點呢?

　　聲菲特遠程教學系統產品介紹

　　1、音頻處理器

　　LION數字音頻一體機在TIGER專業版處理器基礎上集成了雙通道145W數字功放模塊。信號處理與功率放大集成在一個設備內工作，縮短了信號通路，簡化了工程布線。支持帶電源RS232控制端口。可選配最新的反饋消除(AFC)、回聲消除(AEC)、噪聲消除(ANC)算法。

　　2、錄播主機

　　· 高度一體化的錄播設備，形態豐富多樣，滿足常態化、精品錄播需求;

　　· 協同攝像機、音頻處理器、陣列麥克風和音箱等視聽設備，將老師、學生的視頻和聲音錄制下來，并同時錄制教師的多媒體課件，錄制的畫面可供后期剪輯;

　　· 錄播軟件點播、直播、互動，更能與資源管理平臺、導播巡課平臺對接，實現教學資源共享。

　　3、教學吊麥

　　AM2300S 系列陣列麥克風，由遠場麥克風陣列組成，有效保證遠距離拾音效果。其靈敏度高，拾音方向性強，能減少雜散聲波回授產生的自激嘯叫問題，也可以減輕處理器對反饋聲波處理的難度;主要用于教學擴聲場景，用于老師課堂教學內容。

　　4、音柱

　　· 音頻處理器擴展設備，清澈的音質，密封性高，是教學擴聲最佳匹配設備;

　　· 大容量箱體，聲音結實有力，久聽不厭;

　　· 不變形、不生銹、堅固耐用。

　　5、控制面板

　　· PoE 或 12V 適配器供電，熱備份 ;

　　· 網絡控制處理器，無距離限制;

　　· 快速場景切換、簡單易用;

　　· 桌面/墻面安裝;

　　6、錄播控制面板

　　· 錄播擴展設備，它既能手動導播控制，又能實時監視錄制效果;

　　· 老師上課時，手動切換直播畫面，一鍵開啟錄制和推流;

　　· 支持控制其他外設設備，控制燈光、中控、空調等。

　　遠程教學解決了學校因為不可控因素而無法順利開展課程工作的問題;通過系統的建設，完成對教學資源建設、遠程教學、實時直播、精品課程點播、教學資源的統一管理，不僅省時、省力，還大大節約了很多成本。

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