由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，重慶市教育委員會(huì)、重慶市商務(wù)委員會(huì)共同承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦的第78屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2020年10月23至25日在中國(guó)重慶國(guó)際博覽中心舉行。

　　教裝展展出高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、幼兒教育、特殊教育等各教育階段所需的產(chǎn)品，為參展企業(yè)提供收集信息、洽談貿(mào)易、交流技術(shù)、拓展市場(chǎng)等多項(xiàng)服務(wù)，為廣大教育工作者和企業(yè)家提供相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼、合作交流的機(jī)會(huì)。

　　中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)廣州視睿電子科技有限公司希沃副總裁魏振水進(jìn)行了一次深入的訪(fǎng)問(wèn)。

　　當(dāng)前，既是新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，也是復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)的重要時(shí)段。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，希沃今年上半年面臨的最大的問(wèn)題是如何保障疫情期間的教學(xué)工作。教育部提出“停課不停學(xué)”的要求。希沃也是及時(shí)推出了希沃白板云課堂直播功能、希沃易課堂、班級(jí)優(yōu)化大師、希沃錄播、希沃學(xué)院等方案，解決疫情期間在線(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研管理的問(wèn)題。與此同時(shí)， 在教育部教師工作司指導(dǎo)下，希沃與北京師范大學(xué)教師教育研究中心等單位成立“教師在線(xiàn)教育教學(xué)支持共同體”，全力支持教師在線(xiàn)教育教學(xué)，共同支持疫情防控期在線(xiàn)教育教學(xué)建設(shè)。

　　疫情期間，希沃支持?jǐn)?shù)百萬(wàn)教師在線(xiàn)教、支持?jǐn)?shù)千萬(wàn)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)，并且獲得了在線(xiàn)教育品牌教育信息化工具板塊第一品牌的行業(yè)認(rèn)可。

　　教育裝備行業(yè)經(jīng)過(guò)疫情的洗禮，對(duì)于其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，魏總給出了自己的看法，魏總說(shuō)教育信息化的核心是教學(xué)信息化，是線(xiàn)上線(xiàn)下全流程的信息化。這次疫情給教育帶來(lái)最大的經(jīng)驗(yàn)有兩個(gè)。首先要注重教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完備性，線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)流程的全覆蓋，忽略任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)影響像疫情這樣特殊環(huán)境下的教學(xué)工作開(kāi)展;第二個(gè)是要關(guān)注人，關(guān)注教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)。這次疫情期間，大家也看到非常多的案例在暴露一些問(wèn)題，老師和學(xué)生在面對(duì)屏幕的時(shí)候不知道該怎么教怎么學(xué)了。希沃這次疫情，除了提供在線(xiàn)教學(xué)的工具之外，還發(fā)動(dòng)全公司的力量為教師提供培訓(xùn)支持，每天在微信群里回復(fù)近20萬(wàn)教師在在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

　　希沃除了提供硬件工具和軟件應(yīng)用外，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是重中之重。希沃聯(lián)合北師大、華東師大、華南師大等師范院校的教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教授團(tuán)隊(duì)，為老師提供信息素養(yǎng)提供、教學(xué)技能提升、教研能力提升的課程和培訓(xùn)，為區(qū)域、學(xué)校等提供教研管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提升平臺(tái)，旨在全面提升教師在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代下的數(shù)字化能力。

　　以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等為特征的信息技術(shù)的發(fā)展，必將深入促進(jìn)教育的發(fā)展，促進(jìn)人的信息素養(yǎng)和能力的全面提升。教育信息化讓教育變革更方便、更快捷。未來(lái)教育，一定是更加以人為本的教育，是在公平、均衡基礎(chǔ)上更加追求人的個(gè)性化發(fā)展的教育。教師作為學(xué)生發(fā)展的最重要支架，其發(fā)展的個(gè)性化也會(huì)大大增強(qiáng)。在常態(tài)化的數(shù)字教室、智慧校園中，云網(wǎng)端互聯(lián)互通，各種智能設(shè)備全面支持教學(xué)相長(zhǎng)，全面服務(wù)人的素養(yǎng)和能力的提升。教學(xué)管評(píng)測(cè)設(shè)備互聯(lián)化，教學(xué)管數(shù)據(jù)采集閉環(huán)化，教學(xué)決策數(shù)據(jù)化，學(xué)生思維發(fā)展可視化，教學(xué)過(guò)程檔案化將成為常態(tài)。家校共育在促進(jìn)學(xué)生五育并舉、全面發(fā)展方面會(huì)更加扎實(shí)和有效。一個(gè)基于促進(jìn)人的全面發(fā)展的現(xiàn)代教育體系、體制機(jī)制將會(huì)形成，中國(guó)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖將會(huì)全面實(shí)現(xiàn)。

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