由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，江西省教育廳、南昌市人民政府承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的第81屆中國教育裝備展示會于2023年4月21日在南昌綠地國際博覽中心舉行。

　　中國教育裝備網積極關注本次展會。借此之際，本站記者對福建信昇達智能科技有限公司市場經理單丹進行了一次深入的訪問。

　　采訪中，單經理告訴記者，本次展會，信昇達攜智慧圖書館一站式建設方案參展，提供空間設計、整裝定制、智慧場館、運營管理的服務內容，一站式解決中小學智慧圖書館的落地需求。自2017年，推出的校圖智慧圖書館集中式和分布式解決方案，針對學校圖書館進行RFID智能化改造，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的條碼借還的方式，實現單個學校和片區(qū)學校的圖書互聯(lián)互通和資源共享。基于信昇達多年來的智慧圖書館系統(tǒng)建設的項目經驗，在原有的館內外的系統(tǒng)化建設基礎上，可以為客戶提供個性化的空間設計和整裝定制服務，助力客戶打造溫馨、舒適、便捷和蘊含文化氛圍的閱讀環(huán)境，讓中小學客戶盡享一站式建設的高效便捷。

　　信昇達在同行智慧圖書館方案中尤為突出，首先，從如何判斷智慧圖書館是否成功來說，主要有三方面：一是資源建設、即知識化獲取；第二是檢索及探索，是否能夠方便讀者快速獲取想要；第三是從空間的角度。近些年信昇達在承建中小學智慧圖書館的項目過程中，發(fā)現圖書館的建設需求也逐步在變化，從第一代以藏書為主的圖書館，到第二代以藏借融合，仍然是藏書為核心；再到第三代以人為主，將傳統(tǒng)的以閱覽室為主體的形態(tài)轉變成以學習空間為主體的形態(tài)。

　　經過多年的圖書館行業(yè)的深耕細作，信昇達已經積累了上萬家中小學圖書館項目建設經驗，深知智慧圖書館的建設要求和方向，可以幫助學校客戶建設第三代智慧圖書館，從藏書、設備和相關物理設施設計為主轉向更加注重以人為本，從讀者需求出發(fā)的圖書館設計理念，給客戶更專業(yè)的圖書館設計方案，可以根據讀者的需求，提供個性化的閱讀空間設計和整裝定制服務，助力客戶打造溫馨、舒適、便捷和蘊含文化氛圍的閱讀環(huán)境，同時，通過配備館內外的智能化終端設備和系統(tǒng)建設，實現資源互聯(lián)互通和開放共享。除了智慧圖書館館內外的系統(tǒng)建設，還延伸到圖書館的運營服務，包含中心書庫管理服務、共享書柜的圖書配送和上下架服務、圖書館館內的運營管理服務，閱讀推廣活動等等。

　　在2022年8月，信昇達聯(lián)合中國教育裝備行業(yè)協(xié)會共同制定的《中小學智慧圖書館建設規(guī)范》團體標準正式發(fā)布，信昇達非常榮幸成為該標準的提出單位和起草單位，與此同時，信昇達是行業(yè)內唯一擁有智慧圖書館軟硬件產品的全部自主知識產權、電子與智能化工程專業(yè)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包和建筑裝飾工程專項設計資質的企業(yè)，同時，擁有專業(yè)的空間設計師和智能化設計師團隊，為整體項目交付提供專業(yè)的技術保障。

　　自2011年成立以來，十多年來專注圖書館細分領域，積累大量智慧圖書館的建設經驗，更加了解圖書館的建設需求和未來發(fā)展規(guī)劃，從而能夠在規(guī)劃設計方面考慮到圖書館的功能需求，在空間設計上更能發(fā)揮圖書館最重要的功能，打造出舒適愜意的圖書館閱讀環(huán)境，讓學生更愿意走進圖書館，從而激發(fā)學生交流與分享的欲望，發(fā)揮圖書館的真正價值。

　　今年3月28日，為進一步推動青少年學生閱讀深入開展，促進全面提升育人水平，教育部等八部門啟動全國青少年學生讀書行動，并印發(fā)《全國青少年學生讀書行動實施方案》，該方案指出要優(yōu)化學校讀書環(huán)境，各地各校要圍繞提高“書香校園”建設水平，積極創(chuàng)設適宜讀書的校園環(huán)境。按照學校圖書館、閱覽室有關工作規(guī)程，豐富圖書配備，改善閱讀條件，保障學生閱讀需要。中小學校要充分利用教室、走廊、校園等空間，設置讀書角、放置圖書架、開設書報亭，方便學生即時閱讀、處處可讀，從政策上更能推動學校重視智慧圖書館的建設。在未來規(guī)劃上，信昇達會考慮從整體上來構建校園閱讀共享生態(tài)系統(tǒng)，構建“借閱-推薦-測評-指導”循環(huán)閱讀生態(tài)，通過定期舉辦豐富多彩的閱讀推廣線上線下活動，激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、提升學生閱讀能力。

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