2023年4月21日下午，第三屆教育裝備學術大會在南昌召開。大會以“教育數字化轉型與教育裝備創新”為主題，旨在落實國家教育數字化戰略行動，不斷推動信息技術與教育治理和教育教學深度融合，加快推進教育數字化轉型，助力教育高質量發展。

　　中國教育裝備行業協會監事長王鴻冰、江西省教育評估監測研究院黨委書記劉靜儉分別向大會致辭。浙江省教育廳黨組成員、副廳長陳峰，上海市教育委員會副主任王浩，中國教育裝備行業協會專家委員會20余位專家委員出席大會。會議由中國教育裝備行業協會教育裝備研究院常務副院長施建國主持。

　　王鴻冰發表致辭

　　劉靜儉發表致辭

　　主持人 施建國

　　中國教育裝備行業協會專家委員會副主任委員、華東師范大學終身教授、華東師范大學上海智能教育研究院院長袁振國以“教育數字化轉型的本質和突破點”為題作主旨報告。他指出教育數字化轉型的本質功能是促進教育個性化，教育數字化是對教育的賦能，更是對未來教育的想象和重塑。他認為教育數字化的突破點，在于創新學習、教學、管理、評價等應用場景，實現人機融合，開發人性化的數字資源。他提出希望通過本次大會，群智激蕩，群智匯聚，共創教育數字化的美好未來。

　　袁振國發表主旨報告

　　陳峰以“教育數字化與數字化教育”為題作主旨報告。他介紹了浙江依托建立“教育魔方”，推動全省教育數字化轉型的舉措。他提出教育要數字化，數字也要教育化，一切服務于教育的裝備和技術都應該多一點理想、多一點溫度、多一點情懷，從而為教師更好地教、學生更好地學而助力賦能。未來，浙江省將在高質量發展建設共同富裕示范區的背景下，切實把教育數字化改革與建設“數字中國”“教育強國”結合起來，著力建設中國式現代化的教育現代化示范省。

　　陳峰發表主旨報告

　　中國教育裝備行業協會專家委員會副主任委員、教育部教育信息化戰略研究基地（北京）主任、北京師范大學互聯網教育智能技術及應用國家工程研究中心主任黃榮懷以“智慧學習環境與教育智能裝備”為題做主旨報告。他對國內外智慧學習環境發展趨勢進行了分析，梳理提出區塊鏈技術、元宇宙、聊天機器人、可穿戴技術在教育中的應用。他分享了人工智能技術的新進展，提出人工智能賦能學習的關鍵場景，特別對智慧學習環境及裝備發展提出建議：支持從規模化教育向數據驅動、情境化、個性化的智慧教育生態轉變；創新大規模教育的測評方法與技術，支撐規模化教育和個性化培養有機結合；設計智慧學習環境和工具時應考慮倫理問題、人類尊嚴及其包容性和公平性；創建和匯聚合適的數字資源，夯實數字化應用及服務基礎。

　　黃榮懷發表主旨報告

　　會議期間，新華三智能終端產品線總裁白浪，上海市教育委員會教育技術裝備中心曹楚斌，浙江省寧波市鎮海區仁愛中學黨總支書記尹恩德，甘肅省教育裝備辦公室建設配備管理科科長楊晟云分別圍繞“新華三智慧黑板操作系統賦能教育數字化”“教育裝備陳述綜合實踐學習活動的思考”“新技術新裝備支撐智慧校園新發展——智慧校園技術裝備方案研究報告”“義務教育優質均衡背景的甘肅省教育裝備發展現狀及對策研究”等主題進行精彩的分享交流。

　　同時，會上舉行了《中國教育裝備史研究》新書發布和《第三屆教育裝備學術大會南昌共識》發布儀式。

　　新書發布人 宋利云

　　會議從學術的視角，就教育數字化轉型的理論與實踐、教育裝備推動教育數字化轉型、教育裝備行業轉型發展等主題開展觀點交流、思想碰撞和成果共享，成為本次展示會和教育裝備行業的一次思想盛宴。

　　本次大會由中國教育裝備行業協會主辦，中國教育裝備行業協會教育裝備研究院、《中國教育技術裝備》雜志社承辦，新華三智能終端有限公司協辦。來自全國各地教育行政部門和教育裝備工作者、中小學教師、行業從業者代表500余人參加了會議。