2024年10月25日，第84屆中國教育裝備展示會在昆明滇池國際會展中心開幕。本屆展示會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，云南省教育廳、昆明市人民政府共同承辦。本屆展示會為期三天，以“數(shù)字賦能教育 創(chuàng)新引領未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，展示教育裝備領域的最新成果，推動教育技術的創(chuàng)新與融合，促進教育事業(yè)的全面發(fā)展。

　　第84屆中國教育裝備展示會期間，廣州市奧威亞電子科技有限公司技術中心售前部經(jīng)理林煜接受了本站記者采訪。

　　奧威亞是一家致力于教育信息化、數(shù)字化發(fā)展事業(yè)的“全連接智慧教學服務商”，本次展會主要帶來了最新的人工智能在教學應用的產(chǎn)品、AI循證教室、AI微格室、AI督導巡課、教師研修、智慧實訓等方面的產(chǎn)品和解決方案。

　　奧威亞基于自身19年的視音頻技術基礎，打造了“奧威亞教育多模態(tài)分析模型”，應用于普教領域的課堂多模態(tài)循證分析。圍繞計算機視覺（CV）和自然語言（NLP）兩個技術維度，通過采用人工智能算法對課堂教學過程的視音頻數(shù)據(jù)進行采集和分析，在“教情”和“學情”兩方面進行深度場景建模，將教學過程形成客觀課堂質(zhì)量證據(jù)，幫助快速了解課堂全貌，實現(xiàn)課堂循證教學。賦能教學改進和教師成長，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　林總說：“奧威亞的教育多模態(tài)分析模型是聚焦于教育應用領域的專用模型，我們的人工智能產(chǎn)品主要有以下幾個特點：

　　一是奧威亞教育多模態(tài)分析模型從數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)循證的質(zhì)量閉環(huán)實現(xiàn)全棧自研，每個節(jié)點自主可控，并且能夠更好地為教育專用場景進行針對性定制建模，從細微處保障視音頻質(zhì)量和分析準確度；

　　二是奧威亞教育多模態(tài)分析模型采用‘多模態(tài)’設計理念，基于視覺AI+語音AI+數(shù)字紙筆三個技術維度，融合課堂行為、師生表情、板書內(nèi)容、授課語音、課堂作業(yè)等多種異構(gòu)模態(tài)數(shù)據(jù)，同一場景多維度交叉校驗、綜合分析構(gòu)建更準確的證課堂循證數(shù)據(jù)。

　　三是基于全棧自研的基礎，我們可以通過人工智能算法更好地與我們的終端設備進行融合，實現(xiàn)邊緣計算解決方案。比如我們將AI算法前置到錄播終端和攝像機中，在課堂當中就能完成教學行為分析，避免敏感生物特征數(shù)據(jù)暴露在互聯(lián)網(wǎng)中，有效保護了數(shù)據(jù)安全，也提高了AI分析效率。

　　此外，我們可以將人工智能賦能更多的功能應用創(chuàng)新，比如業(yè)內(nèi)首創(chuàng)教育錄播全場景人工智能跟蹤技術、AI教師板書內(nèi)容識別與筆跡增強技術等等。

　　未來，我們將繼續(xù)聚焦教育和泛教育場景，發(fā)揮我們的技術優(yōu)勢，打造更適合教育的AI大模型，繼續(xù)為國家教育高質(zhì)量發(fā)展和數(shù)字化轉(zhuǎn)型助力。”

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