核心提示：26日，2019年四川教育工作會議在成都召開。會議總結(jié)了2018年四川省教育工作成就，介紹了2019年四川省教育工作規(guī)劃。

　　“要下大力氣為教師減負(fù)，把時間和精力還給教師，讓他們靜下心來研究教學(xué)、備課充電、提高專業(yè)化水平。”四川省教育廳廳長朱世宏26日在成都表示，2019年四川將多措并舉加強教師隊伍建設(shè)，切實提升教育教學(xué)水平，讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。

　　當(dāng)日，2019年四川教育工作會議在成都召開。會議總結(jié)了2018年四川省教育工作成就，介紹了2019年四川省教育工作規(guī)劃。

　　朱世宏介紹指出，四川省教育廳將綜合施策吸引更多有為青年加入教師隊伍，從事教師職業(yè)。同時要貫徹實施好中小學(xué)教師績效工資、農(nóng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策，加大中小學(xué)教師待遇保障，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

　　針對“小眼鏡、小胖墩”、藝考走捷徑等社會現(xiàn)象，朱世宏表示，這是因為一些學(xué)校“體育”“美育”還浮于表面，學(xué)校、老師注重的是展演、賽事和評比，脫離了“體育”“美育”育人的根本屬性。

　　“我們應(yīng)充分發(fā)揮體育、美育的育人功能，樹立科學(xué)育人理念，從思想上引導(dǎo)，讓興趣作為最好的老師。”朱世宏表示，四川要落實每天鍛煉1小時的硬性約束，讓孩子有時間鍛煉，充分享受體育鍛煉的樂趣，要堅持“以美育人、以文化人”，要對美育課程進(jìn)行剛性管理，制定學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范，開齊開足藝術(shù)教育課程，教育引導(dǎo)學(xué)生看山看水看生活，感受自然美、傳統(tǒng)美、四川美、生活美。

　　朱世宏指出，當(dāng)前家校共育面臨的一些問題值得重視，一些學(xué)校、老師用作業(yè)綁架家長，少數(shù)家校微信群成為溜須拍馬群、盲目攀比群，家長為孩子搶資源、搶名額無所不用其極，今年春晚小品“占位子”就諷刺了這種現(xiàn)象。

　　“應(yīng)將家庭教育、社會教育作為教育鏈條中與學(xué)校教育同等重要的環(huán)節(jié)，尊重教育規(guī)律，廣泛宣傳‘全面發(fā)展’‘人人皆可成才’等科學(xué)的教育觀、人才觀，形成廣泛共識，構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會共培、共育的良好模式。”朱世宏指出，四川各地要創(chuàng)新工作機制，引導(dǎo)家庭教育觀，從孩子成長階段、教育方法、人格塑造等方面為家長提供科學(xué)有效的方法指導(dǎo)。

　　在民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教育上，2019年四川將繼續(xù)做好營養(yǎng)改善、高海拔地區(qū)學(xué)生取暖、推普脫貧、“學(xué)前學(xué)會普通話”試點等重點工作，讓廣大貧困地區(qū)民眾能夠享受到“看得到”“摸得著”的真正實惠。

　　朱世宏介紹，四川省教育廳還將實施少數(shù)民族地區(qū)及深度貧困縣人才培養(yǎng)儲備計劃、援彝“第一校長”計劃、教師素質(zhì)能力提升計劃，發(fā)揮教育阻斷貧困代際傳遞作用。