無需巡班，辦公室就能提醒學生專心學習;

　　校報一鍵更新，更新更快更環(huán)保;

　　學生出勤數(shù)據(jù)一目了然;

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　　這不就是老師們的夢想日常?這到底存在于一個怎樣的學校?

　　實地探訪后發(fā)現(xiàn)，原來這所位于江西省宜春市的奉新一中，最近新入職了一位「貼心班級管家」。在這所省屬重點高中里，這位「貼心班級管家」不僅分擔了老師們管理班級的精力，其體貼、聰慧的特質，更是贏得了廣大「老師」的好評。

　　它，就是希沃云班牌。

　　到底這個小巧的云班牌有著怎樣的魔力?讓我們一起走進奉新一中，去認識這位「貼心班級管家」。

　　班主任

　　“希沃云班牌，是我們的貼心班級管家。”

　　班級是學校的基礎組成部分。無論是教育教學還是班務管理，都得靠班主任對班級的悉心管理才能得以全面落實。從學生考勤、各類信息同步，再到校園各項評比、巡檢，以及學生安全、家長溝通等，班主任承擔了大量的工作與壓力。

　　班主任在云班牌的幫助下，得以從大量瑣碎的班級管理中解放出來。

　　學生直接在云班牌上考勤，出勤情況一目了然，免去班主任早課逐個點名等繁雜任務;在辦公室里，老師也能監(jiān)督學生學習，用上班牌的海報霸屏功能，提醒擾亂紀律學生;而且，老師還能隨時隨地遠程發(fā)布事項留言，不用擔心打斷學生上課……

　　以往學生請假要打印請假條，班主任老師簽名后，給到學校門衛(wèi)確認，學生才能出校園�，F(xiàn)在，在云班牌的連接下，學生通過班牌提交電子請假單，老師線上審批后，學生可以憑借電子請假單讓保衛(wèi)放行出校園。家長也可以收到孩子的請假通知，隨時知道孩子在校安全，提升對學校、老師工作的滿意度。

　　除了替班主任們分擔掌管課堂紀律、監(jiān)督值日等繁重工作，云班牌更能為他們的工作「錦上添花」。

　　老師可以用手機鏡頭記錄下學生學習、活動等精彩瞬間，將其放在班牌上展示，不僅提升了孩子們對班級的歸屬感，更能對外展示特色班級文化。

　　學生家長

　　“自從用上希沃云班牌，一屏盡通學校大小事。”

　　現(xiàn)在的中學生基本都是00后的天地，被稱為「Z世代」的他們從小就在互聯(lián)網(wǎng)、充滿智能硬件的環(huán)境下長大。通過云班牌，他們更能即時快速地和老師、家長溝通。

　　在節(jié)假日時，學生還可以通過班牌為爸媽送上感恩話語與美好祝愿。通過鼓勵表達，使學生在潛移默化中學會識恩、知恩，讓父母也能感受到孩子成長。

　　而在「手機禁止進校園」的大背景下，希沃云班小程序更是為家長們提供了一個了解孩子校園生活的窗口。無論是活動、新聞、成績，都能通過希沃云班小程序傳遞實時了解，零距離體驗孩子們的成長環(huán)境。

　　校長

　　“希沃云班牌就是咱的校園管理小助手，身兼多職，游刃有余!”

　　加強學校管理，優(yōu)化教學環(huán)境，是一所學校良性發(fā)展的前提與保障�；旧厦恳凰鶅�(yōu)秀學校都探索出了適合自己學校發(fā)展的最佳路徑。奉新一中也不例外，其擁有校園報刊、學生干部巡檢等特色項目。

　　通過深度挖掘奉新一中故事，記錄學生們的學習與生活，弘揚時代主旋律，奉新一中的校報贏得學生與老師們的喜愛。但以往的校報都是紙質印刷，耗時長更新慢不說，更造成了紙張浪費。在云班牌出現(xiàn)后，奉新一中校報能一鍵展示在各班班牌中，快速環(huán)保，充分發(fā)揮育人功能。

　　同時，奉新一中還有學生干部巡查課間操的傳統(tǒng)。以往基本都通過人工紙質記錄統(tǒng)計，現(xiàn)在在云班牌幫助下，學生干部巡視完一個班后就能將數(shù)據(jù)登記在班牌上，自動提交記錄。老師在校園數(shù)據(jù)看板上，即可查看全校的班級評分匯總數(shù)據(jù)。

　　可以看到，云班牌在「入職」奉新一中后，很好地適應了學校環(huán)境，在其中盡責出力。

　　打造智慧校園、發(fā)展智能教育是大勢所趨。

　　在奉新一中，我們可以看到希沃云班牌為校園生活帶去了大量創(chuàng)新的可能性，極大提升了校園服務、治理、教學的效率，營造出更為數(shù)字化、個性化、智能化的學習環(huán)境。

　　希沃云班牌入駐奉新一中，不僅是為智慧校園建設提供技術和硬件基礎，更是提高師生信息素養(yǎng)。以此深入挖掘校園信息化價值，推動中學教育模式創(chuàng)新，開創(chuàng)校園管理工作新局面。而這也使奉新一中成為教育信息化發(fā)展的新典范，為廣大中學校園躍向智慧化時代提供了參考示范。

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